SCI期刊AMERICAN BIOLOGY TEACHER(0002-7685)历年论文收录总数(2015年论文收录数:66)

派博传思

期刊全称	AMERICAN BIOLOGY TEACHER
期刊简称	AM BIOL TEACH
影响因子2015	0.26, 2015年6月21日更新, 影响因子官网
Pindex	0.04 (非常容易), Pindex官网
ISSN	0002-7685
ISSN_e	1938-4211
学科分类	SCI-生物多样性(BIOLOGY, MISCELLANEOUS) SCI-普通生物学(BIOLOGY) SCI-教育研究(EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES)
出版语种	English
出版商	NATL ASSOC BIOLOGY TEACHERS INC
出版社地址	NATL ASSOC BIOLOGY TEACHERS INC, 12030 SUNRISE VALLEY DR, #110, RESTON, USA, VA, 20191
投稿周期	传思论坛
PDF文档	SCI期刊AMERICAN BIOLOGY TEACHER(ISSN=0002-7685)历年论文总数.pdf

派博传思

SCI期刊AM BIOL TEACH(0002-7685)中历年收录论文总数

年份	索引论文(Impact Factor)
2015年	66
2014年	43
2013年	57
2012年	33
2011年	35
2010年	35
2009年	60
2008年	54
2007年	33
2006年	34
2005年	36
2004年	47
2003年	63
2002年	影响因子官网未收录
2001年	48

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AMERICAN BIOLOGY TEACHER
学科分类	期刊评价参数	专业排名
SCI-生物多样性	影响因子	影响因子排名
	索引论文总数	索引论文总数排名
	论文被引频次	论文被引频次排名
	即时影响因子	即时影响因子排名
	五年总效影响因子	五年总效影响因子排名
SCI-普通生物学	影响因子	影响因子排名
	索引论文总数	索引论文总数排名
	论文被引频次	论文被引频次排名
	即时影响因子	即时影响因子排名
	五年总效影响因子	五年总效影响因子排名
SCI-教育研究	影响因子	影响因子排名
	索引论文总数	索引论文总数排名
	论文被引频次	论文被引频次排名
	即时影响因子	即时影响因子排名
	五年总效影响因子	五年总效影响因子排名